Направите радне листове о Питагориној теореми са непознатом хипотенузом или катетом, целим одговорима или коренима и засебним решењима. Изаберите поновљиву варијанту и прегледајте сваку страницу пре извоза.
Pregled uživo210 × 297 mm
A4
Pregled je umanjen da stane na ekran. PDF čuva tačne dimenzije.
PDF i štampanje obuhvataju sve stranice. PNG i SVG čuvaju prikazanu stranicu.
Za tačne dimenzije izaberite 100% ili stvarnu veličinu, odgovarajući format papira i isključite zaglavlja i podnožja. Vodič za štampanje ↗
Spremno za štampanje
Припремите вежбу са правоуглим троугловима
Лист можете користити на почетку часа, за самостално понављање или домаћи задатак. Свака вежба даје две дужине и тражи трећу. Почните са једном врстом непознате странице како би се ученик усредсредио на правилну рачунску радњу. Потом пређите на мешовите задатке. Мали квадрат означава прави угао и када је троугао другачије окренут. Тако ученик препознаје хипотенузу према положају наспрам угла, а не само према познатом изгледу цртежа на папиру.
💡Korisni odgovori
Могу ли се цртежи мерити лењиром?
Не. Троуглови су шематски и јасно означени као цртежи који нису у размери. Приказују прави угао и ознаке страница, али не представљају стварне мерљиве дужине. За рачун користите наведене бројеве. Мерење на штампаном листу није ваљана провера математичког одговора, чак ни када добијени односи случајно изгледају слично.
Постоје ли текстуални задаци или рачунање углова?
Алат ствара означене правоугле троуглове са једном непознатом страницом. Не прави приче, тригонометријске односе, углове ни доказе теореме. Током часа можете усмено додати практичан контекст, али задржите исту мерну јединицу познатих страница. Коначан одговор представља дужину, а не површину, иако се у формули рачунају квадрати бројева.
Како поделити само ученички лист?
Искључите решења пре преузимања ученичког PDF-а или штампања целог комплета. PNG, SVG и Подели користе изабрану страницу прегледа; PDF и Штампање обухватају све створене странице. Веза чува и подешавања. Зато пре слања разреду проверите страницу и опцију приказивања одговора, нарочито ако сте управо гледали кључ са решењима.
Препознајте странице пре рачунања
Катете a и b састају се уз прави угао, док c увек означава супротну страницу, хипотенузу. Ако недостаје c, саберите квадрате: c² = a² + b². Ако недостаје катета, од квадрата хипотенузе одузмите квадрат друге катете, на пример a² = c² − b². Затим узмите позитиван корен, јер дужина не може бити негативна. Најпре запишите замену слова бројевима. Тако можете одвојити погрешан избор рачунске радње од грешке у множењу или одузимању током самог израчунавања.
Целобројни режим користи питагорејске тројке. Режим корена намерно даје резултате који нису цели бројеви. У решењу су наведени тачан упрошћени корен и децимална апроксимација. На пример, √72 = 6√2, а не 36. Изаберите једно, два или три децимална места. Сачувајте прецизност у међукорацима и заокружите тек коначну дужину. Знак једнакости означава тачну вредност, док знак приближне једнакости упозорава на заокруживање. Замолите ученика да објасни разлику између та два начина записивања одговора.
Изаберите обим рада и проверите поступак
✏️Поставите 6, 12 или 24 задатка и највећу страницу 60, 100 или 200. Ограничење важи за дужине, а не њихове квадрате. Већи бројеви повећавају рачунски посао, али не гарантују сложеније закључивање. Исти број варијанте уз непромењена подешавања вежби понавља иста питања. Формат папира, боје, прецизност и приказ одговора не мењају троуглове. Додајте папир на квадратиће када ученику треба више места за међукораке, проверу квадрата или поређење два различита начина записивања целог решења.
🖨️Пре штампања поставите A4, A5, A3 или US Letter. Додатни задаци прелазе на следеће странице уместо да се сви сабију на један лист. Решења следе после питања и задржавају нумерацију. Одвојите их пре дељења ученичких примерака. Тамне линије на белој подлози обично остављају добро видљиве белешке оловком. Генератор рачунских задатака помаже да се потребне радње понове пре геометријске вежбе. При провери тражите образложење избора сабирања или одузимања, а не само број. Разговарајте и о томе сме ли израчуната катета бити дужа од хипотенузе.
Radni listovi o Pitagorinoj teoremi
Пример: целобројна хипотенуза
Изаберите хипотенузу, целе одговоре, максимум 60, шест задатака и варијанту 1. Оставите усправни A4 и укључена решења. Први троугао има катете 18 и 24: c² = 324 + 576 = 900, па је c = 30. Добијате једну страницу вежби и једну одговора. Пре рачунања покажите страницу наспрам правог угла и објасните зашто сабирате квадрате.
Изаберите катету, квадратне корене, максимум 60, шест задатака, варијанту 1 и два децимална места. Први задатак даје c = 25 и b = 4. Тада је a² = 625 − 16 = 609, односно a = √609 ≈ 24,68. Резултат је мало мањи од хипотенузе. Веза примера враћа ова подешавања и странице са поступком решавања.