Gratis · Ingen tilmelding
Lav rammer med plads til fem, ti eller tyve prikker. Eleverne tæller eller udfylder en angivet mængde, eller du udskriver faste modeller og tomme rammer.
Forhåndsvisning er skalaret til at passe. PDF'en beholdes med de præcise mål.
En tierramme gør det muligt at se en mængde i forhold til fem og ti. Prikkerne fylder fra venstre mod højre, række for række, så placeringen støtter genkendelse frem for tilfældig spredning. Vælg først, om eleven skal tælle det viste, supplere til et mål eller arbejde frit med en model. Kapacitet og faktisk antal er to forskellige oplysninger.
Nej. Kapaciteten er antallet af tilgængelige pladser. I tælle- og udfyldningstilstand kan mængden ligge fra nul til kapaciteten. I modeltilstand bestemmer du selv den viste mængde. Tyvepladsopsætningen består af to separate tierrammer, hvilket gør det muligt at se en fuld tier og en resterende del frem for blot tyve ens felter i én blok.
Et tællekort uden prikker har stadig en opgave: eleven skal skrive nul. Den særlige tomme tilstand giver derimod åbne rammer til en aktivitet, som du selv beskriver. Skellet er vigtigt, så en elev ikke tror, at en nulmængde er en manglende illustration. Tal om, hvad rammen viser, og hvilken handling instruktionen kræver.
En model gentager den mængde, du selv vælger, og tomme rammer indeholder ingen fast opgave at rette. Derfor tilføjes ingen facitsider i disse tilstande. Hvis en bestemt udfyldning skal kontrolleres, vælg tælle- eller udfyldningsfunktionen med svar. Ellers kan rammerne bruges fleksibelt med konkrete brikker, egne prikker eller en mundtlig instruktion.
Kapacitet fem giver én række med fem felter, ti giver to rækker med fem, og tyve vises som to adskilte tierrammer. Det er ikke én lang række med tyve celler. Peg på hver femmergruppe og undersøg, hvordan et antal kan ses som en fyldt gruppe plus nogle ekstra. Mængderne kan også være nul.
I tællefunktionen viser kortet et genereret antal prikker og en tom plads til tallet. Eleven tæller eller genkender mængden og skriver værdien. Tælleark med figurer kan bruges ved siden af til mere frit placerede objekter. Sammenlign arbejdsmetoderne: rammens faste orden kan gøre det lettere at se grupper uden at pege på hver prik.
