In thẻ khung để đếm chấm, thêm cho đủ số mục tiêu, lặp một mẫu có chấm hoặc để trống. Chọn sức chứa năm, mười hay hai mươi và thêm đáp án cho hoạt động cần kiểm tra.
Xem trước trực tiếp210 × 297 mm
A4
Xem trước được thu nhỏ để vừa. PDF giữ nguyên kích thước.
PDF và In bao gồm tất cả các trang. PNG và SVG lưu trang được hiển thị.
Để in đúng kích thước: chọn 100% / Kích thước thực tế, khớp kích thước giấy và tắt tiêu đề và chân trang. Hướng dẫn in ↗
Sẵn sàng để in
Khung sắp số lượng vào vị trí đều đặn để dễ nhận ra một hàng đầy và phần còn thiếu. Hỏi học sinh đã nhận biết số lượng bằng cách nào trước khi đếm từng chấm. Nhìn một hàng là năm rồi ghép với hàng tiếp theo có thể hỗ trợ cấu tạo số. Ô trống cũng giúp bàn về phần cần thêm.
💡Một số câu trả lời hữu ích
Vì sao hai mươi dùng hai khung riêng?
Hai khung mười giữ cấu trúc theo chục. Học sinh nhìn được một chục và phần còn lại riêng biệt, trong khi từng hàng vẫn có năm ô. Hãy giải thích hai phần cùng tạo sức chứa tổng, dù số chấm thực tế có thể chưa đầy các ô.
Điền thêm có nghĩa lấp kín khung không?
Không. Cần đạt số mục tiêu ghi trên thẻ. Nếu mục tiêu nhỏ hơn sức chứa, đáp án đúng vẫn còn ô trống. Yêu cầu nêu số ban đầu, số thêm và tổng. Hình đầy kín chưa đủ chứng minh đúng khi câu hỏi yêu cầu ít hơn.
Tại sao khung trống không có đáp án?
Khung trống là dụng cụ cho nhiệm vụ bạn sẽ lựa chọn nên không có một số đúng duy nhất. Mẫu có chấm đã biểu diễn sẵn lượng cần xem. Chỉ hai chế độ đếm và điền thêm có câu hỏi xác định để tạo trang giải.
Liên hệ sức chứa với số lượng
✏️Khung năm có một hàng năm ô; khung mười có hai hàng năm ô. Sức chứa hai mươi dùng hai khung mười tách biệt để thấy một chục đầy và phần ở chục thứ hai. Sức chứa là số tối đa có thể đặt, không phải yêu cầu luôn lấp kín. Không cũng là giá trị hợp lệ; thẻ không có chấm có thể biểu diễn số không chứ không nhất thiết bị in thiếu.
Chế độ đếm cho số chấm từ không đến sức chứa, cùng chỗ trống ghi số. Chấm được đặt từ trái sang phải, từ hàng trên xuống dưới. Học sinh có thể nhận hàng đầy rồi cộng phần còn lại. Phiếu đếm đồ vật giúp so sánh bố cục đều với cách rải vật khác, qua đó nói rõ khung hỗ trợ giữ thứ tự đếm như thế nào.
Chọn nhiệm vụ phù hợp
Chế độ điền thêm cho sẵn số mục tiêu và một số chấm ban đầu. Học sinh thêm tới mục tiêu, không nhất thiết tô kín mọi ô. Đọc mục tiêu, đếm số đã có rồi tìm phần thiếu. Đáp án cho mẫu hoàn chỉnh chính xác. Bài tập tách gộp số nối tiếp ý tưởng phần ban đầu cộng phần thêm thành tổng; tránh đếm chấm cũ lần nữa như chấm mới.
Chế độ mẫu lặp đúng lượng bạn chọn trên mọi thẻ, từ không đến sức chứa. Nó phù hợp để nhiều học sinh dùng chung một biểu diễn. Chế độ trống không đặt chấm, để vẽ hoặc dùng vật nhỏ sau khi in. Hai chế độ không có trang giải vì không giấu một giá trị cần tìm. Nhiệm vụ tiếp theo với khung trống do người dạy tự đặt ra.
Quan sát cả chấm và ô trống
📝Chọn sáu, mười hai hoặc hai mươi bốn thẻ, mỗi trang sáu thẻ. Mã tạo mẫu quyết định lượng trong chế độ đếm và điền thêm. Giữ mã cùng thiết lập để tạo lại bộ cũ. Đáp án tùy chọn cho hai chế độ này nằm sau toàn bộ bài tập. Tách phần giải trước khi làm độc lập và chú ý cách học sinh giải thích, không chỉ số cuối.
Ô trống cho thấy quan hệ với nhóm năm hoặc mười. Bốn chấm trên hàng năm vừa biểu diễn bốn vật vừa cho thấy thiếu một để đủ năm. Với hai mươi, nói rõ khung đầu đã đầy hay chưa. Bảng một trăm hỗ trợ tìm số trong dãy dài hơn, nhưng vị trí số trên bảng khác vai trò của ô đang chứa số lượng vật trong khung.
Tạo phiếu khung mười ô
Sáu thẻ đếm trong khung mười
Chọn sức chứa 10, chế độ đếm, sáu thẻ, mã 17 và bật đáp án. Trang đầu có chấm cùng chỗ ghi số; trang sau cho kết quả. Hãy nhận các hàng năm đầy trước khi cộng thêm những chấm còn lại.
Chọn sức chứa 20, chế độ điền thêm, mười hai thẻ, mã 31 và bật đáp án. Hai trang bài tập đi trước hai trang giải. Mỗi thẻ có hai khung mười; chỉ thêm lượng cần thiết để đạt số mục tiêu của thẻ đó.