Za darmo · Bez rejestracji

Karty pracy z rozkładem liczb.

Przygotuj karty rozkładu liczb na dwie części z jednym całym wynikiem u góry. Wybierz zakres, brakujące wartości i liczbę zadań, a potem dodaj strony odpowiedzi do sprawdzenia zależności.

Dostosuj

01 Strona
Orientacja
02 Szczegóły
03 Kolor tuszu
Kolor tuszu
Kolor papieru

○ Za darmo · Bez rejestracji

Podgląd na żywo210 × 297 mm
A4

Podgląd jest przeskalowany. PDF zachowuje dokładne wymiary.

Gotowe do druku

Własny kolor

Kolor tuszu

Strzałki w lewo i w prawo zmieniają nasycenie, w górę i w dół — jasność. Z wciśniętym Shiftem skoki są większe.

Schemat części i całości pokazuje, jak dwie liczby łączą się w jedną. Pozwala ćwiczyć dopełnienia, dodawanie oraz odejmowanie na podstawie tej samej relacji. Generator wybiera liczby według ustawień, ale nie ocenia poziomu ucznia i nie zastępuje wyjaśnienia z przedmiotami, rysunkiem lub konkretną sytuacją.

Kilka przydatnych odpowiedzi

Czy w jednej części może pojawić się zero?

Tak. Części są nieujemnymi liczbami całkowitymi i zero jest dozwolone. Przy zmiennej całości jej wartość wynosi co najmniej jeden. Dzięki temu arkusz obejmuje także relacje takie jak zero plus dziesięć równa się dziesięć, nie tylko podział ilości na dwie dodatnie grupy.

Jak odtworzyć dokładnie te same zadania?

Zachowaj maksimum, stałą całość, rodzaj brakującej wartości, liczbę pytań oraz liczbę początkową. Te parametry wyznaczają serię liczbową. Użyj również tego samego papieru i orientacji, jeśli chcesz identyczny układ druku, ponieważ liczba zadań na stronie zmienia się między pionem a poziomem.

Czy rozwiązania znajdują się między pytaniami?

Nie. Najpierw zebrane są strony do pracy, a potem wypełnione odpowiedzi, jeśli je włączysz. Sprawdź całkowitą liczbę stron przed drukiem, aby oddzielić materiał ucznia od rozwiązań. Możesz zachować odpowiedzi do wspólnej rozmowy lub udostępnić je później do samodzielnego sprawdzenia.

Połącz całość z jej częściami

Ilustrowany stolik do nauki z liczbami, żetonami i kartami matematycznymi.

Górne kółko zawiera całość, a dwa dolne jej części. Suma dolnych liczb daje wartość u góry. Jedna część może wynosić zero, co pozwala pokazać, że dodanie zera nie zmienia drugiej ilości. Układ kółek pozostaje taki sam nawet wtedy, gdy w następnym zadaniu trzeba uzupełnić inne miejsce.

Maksimum może wynosić dziesięć, dwadzieścia, pięćdziesiąt albo sto. Dodatnia stała całość narzuca tę samą sumę wszystkim zadaniom, na przykład dziesięć do nauki dopełnień. Zero w tym ustawieniu oznacza natomiast zmienne całości od jednego do wybranego maksimum. Nie tworzy serii o zerowym wyniku i nie wyklucza zera w jednej z części.

Wybierz stałe lub zmienne sumy

Tryb brakującej części wymaga znalezienia dopełnienia, a tryb brakującej całości polega na dodaniu dwóch składników. Wariant mieszany łączy oba zadania. Jeśli schemat jest nowy, najpierw pokaż jeden kompletny przykład. Oś liczbowa pozwala wyjaśnić te same ilości jako ruch w przód lub wstecz, łącząc dodawanie z odejmowaniem.

Liczba początkowa generatora odtwarza tę samą serię przy tych samych ustawieniach. Zmień ją, aby uzyskać inny zestaw bez zmiany celu. Niektóre rozkłady mogą się powtarzać: narzędzie nie gwarantuje samych unikalnych kombinacji. Powtórzenie może pomóc rozpoznać relację po zmianie kolejności części, lecz nie jest pełną listą wszystkich możliwych par.

Sprawdzaj działaniem odwrotnym

Na stronie pionowej mieści się dwanaście zadań, a na poziomej sześć. Wybrana ilość decyduje więc o liczbie arkuszy. Odpowiedzi, jeśli są włączone, pojawiają się po wszystkich stronach ćwiczeń. Generator kart działań matematycznych umożliwia później przejście do zwykłego zapisu operacji, kiedy związek części i całości jest już zrozumiały.

Podczas sprawdzania poproś o ponowne zbudowanie całości. Jeśli całość to dziesięć, a znana część to cztery, druga musi wynosić sześć; cztery plus sześć potwierdza wynik. Tablica liczb do stu może wspierać rozpoznawanie większych wartości. Nadal wyjaśniaj konkretną zależność między trzema miejscami schematu, zamiast ograniczać zadanie do odnalezienia liczby.

Karty pracy z rozkładem liczb

Stała całość (0 = zmienna): 10

Dla dopełnień do dziesięciu wybierz maksimum dziesięć, stałą całość dziesięć, brakującą część, dwanaście zadań i liczbę początkową jedenaście. Włącz odpowiedzi. Na A4 w pionie otrzymasz jedną stronę ćwiczeń i jedną rozwiązaną; każda relacja ma dziesięć jako całość.

Otwórz ten przykład

Brakująca wartość: Mieszane

Dla zróżnicowanej pracy wybierz maksimum dwadzieścia, stałą całość zero, tryb mieszany, dwadzieścia cztery zadania i liczbę początkową 257. Włącz odpowiedzi i pozostaw A4 pionowo. Dwie strony pracy poprzedzają dwie strony rozwiązań; zero w ustawieniu oznacza zmienne całości.

Otwórz ten przykład