Gratis · Ingen registrering
Lag oppgaveark om regnerekkefølge med multiplikasjon, divisjon, parenteser og kvadrater. Velg øvingsnivå og få tilhørende fasit med mellomregninger.
Forhåndsvisningen er skalert for å passe. PDF-en beholder de nøyaktige målene.
Disse oppgavene hjelper elevene med å avgjøre hva som skal regnes først, fremfor å lese alle uttrykk strengt fra venstre mot høyre. Hver oppgave gir et heltall og har en tilhørende rekke forenklinger. Bruk spørsmålene til målrettet øving, og sammenlign mellomregningene for å finne trinnet der et feil svar begynte.
Det trener den felles regnerekkefølgen bak disse engelske huskereglene: grupperte uttrykk først, så potenser, deretter multiplikasjon og divisjon fra venstre mot høyre, og til slutt addisjon og subtraksjon fra venstre mot høyre. Oppgavene bruker tydelige regnetegn og parenteser. Bokstavrekkefølgen gir ikke ganging høyere prioritet enn deling.
Denne versjonen bruker bare ikke-negative heltallssvar, divisjon uten rest og kvadrater. Den inkluderer ikke brøksvar fra divisjon, negative grunntall, røtter, tredje potenser eller nøstede potenser. Avgrensningen gjør det enklere å velge passende øving uten å anta at blandet nivå omfatter alle algebraiske uttrykk.
Området styrer hvilke grunntall som trekkes. Et uttrykk kan gange to av disse tallene eller kvadrere en gruppert sum, slik at sluttsvaret blir betydelig større. Se gjennom forhåndsvisningen før utdeling. Velg område 10 og regnerekkefølge når du ønsker mindre startverdier uten potenser.
Nivået for regnerekkefølge kombinerer addisjon eller subtraksjon med multiplikasjon og divisjon som går opp. Ganging og deling har samme prioritet og regnes fra venstre mot høyre; det samme gjelder pluss og minus. For eksempel er 12 ÷ 3 × 2 lik åtte. Det betyr ikke at tolv skal deles på produktet av tre og to.
Parentesnivået inneholder grupperte summer og differanser, sammen med nøyaktig divisjon av grupperte uttrykk. Parentesene viser hvilke deler som hører sammen; de skal ikke fjernes før man tenker gjennom uttrykket. Trenger eleven fortsatt øving på de enkelte regneartene, kan dere begynne med grunnleggende regneoppgaver og vende tilbake til sammensatte uttrykk når tallfakta sitter bedre.
