Gratis · Ingen tilmelding
Lav opgaveark om regnehierarki med gange, division, parenteser og kvadrater. Vælg øvelsestype, og få tilhørende svarark med løsningen trin for trin.
Forhåndsvisning er skalaret til at passe. PDF'en beholdes med de præcise mål.
Disse opgaver hjælper elever med at vælge, hvad der skal regnes først, i stedet for at læse alle udtryk strengt fra venstre mod højre. Hver opgave giver et heltal og har en tilhørende række mellemregninger. Brug opgaverne til fokuseret træning, og sammenlign derefter linjerne for at finde det trin, hvor en fejl opstod.
De træner den fælles regneregel bag disse engelske huskeregler: parenteser først, derefter potenser, så gange og division fra venstre mod højre, og til sidst plus og minus fra venstre mod højre. Opgaverne bruger tydelige regnetegn. Bogstavernes rækkefølge gør ikke gange vigtigere end division.
Denne version bruger kun ikke-negative heltalssvar, divisioner uden rest og kvadrater. Der indgår ikke brøksvar ved division, negative grundtal, rødder, tredje potenser eller indlejrede potenser. Den afgrænsning hjælper dig med at vælge opgaver uden at antage, at blandet træning omfatter ethvert algebraisk udtryk.
Området styrer de grundtal, der trækkes. Et udtryk kan gange to sådanne tal eller kvadrere en grupperet sum, så svaret kan blive betydeligt større. Se forhåndsvisningen, før opgaverne uddeles. Vælg område 10 og regnehierarki, hvis du ønsker mindre udgangstal uden potenser.
Niveauet for regnehierarki kombinerer addition eller subtraktion med multiplikation og division, der går op. Multiplikation og division har samme prioritet og beregnes fra venstre mod højre; det samme gælder addition og subtraktion. For eksempel er 12 ÷ 3 × 2 lig med otte. Man skal ikke dividere tolv med produktet af tre og to.
Parentesniveauet indeholder grupperede summer og differenser samt præcis division af grupperede udtryk. Parenteserne viser, hvilke dele der hører sammen; de skal ikke blot fjernes, før man tænker videre. Har eleven stadig brug for de enkelte regnearter, kan I starte med grundlæggende regneopgaver og vende tilbage til sammensatte udtryk, når talarbejdet er mere sikkert.
