Hai mươi bốn chỗ theo hàng
Chọn bốn hàng, sáu cột, bật lối đi giữa và số vị trí, giữ thứ tự danh sách. Để tên trống cho viết tay. Một trang hiển thị hai mươi bốn chỗ cùng chỉ dẫn phía trước lớp ở bên trên.
Mở ví dụ nàyMiễn phí · Không cần đăng ký
Tạo sơ đồ chỗ ngồi lớp học.
Tạo sơ đồ lớp một trang theo hàng hoặc nhóm bốn chỗ. Thêm tên tùy chọn, đánh số vị trí và giữ thứ tự danh sách hoặc xáo trộn bằng mã tạo mẫu.
Xem trước trực tiếp210 × 297 mm
A4
Xem trước được thu nhỏ để vừa. PDF giữ nguyên kích thước.
Sơ đồ giúp nhớ và giải thích cách phân chỗ mà không vẽ lại từng bàn. Xác định sức chứa và kiểu hoạt động trước khi điền tên. Bạn cũng có thể in chỗ trống để viết tay. Đây là sơ đồ bố trí, không phải bản vẽ có kích thước để đánh giá phòng thật, tỉ lệ bàn ghế hay mức phù hợp vật lý của cách sắp xếp.
Một số câu trả lời hữu ích
Có nhập nhiều tên hơn số chỗ không?
Không. Mỗi mục cần một chỗ, vì vậy tăng sức chứa hoặc rút danh sách. Với hàng, nhân số hàng và cột; với nhóm, mỗi nhóm có bốn chỗ. Công cụ không chồng tên và không tự thêm bàn chỉ vì danh sách dài hơn bố trí đã chọn.
Xáo trộn có chọn nhóm tốt nhất cho học sinh không?
Không. Nó chỉ sắp lại các mục theo mã, không xem xét nhu cầu, quan hệ hoặc mục tiêu học tập. Các mục được giữ nhưng tính phù hợp phải do bạn đánh giá. Khi cần bố trí cụ thể, chuẩn bị danh sách theo thứ tự mong muốn rồi dùng chế độ giữ thứ tự.
Lối đi trên hình có bảo đảm đủ rộng ngoài thực tế không?
Không. Sơ đồ không dùng kích thước phòng hay bàn ghế thật. Khoảng trống chỉ là phân cách trực quan. Cần kiểm tra đường đi trong lớp; đo khe trên giấy rồi suy ra khoảng cách thực không hợp lệ với một sơ đồ không theo tỉ lệ.
Đếm số chỗ trước khi nhập tên
Kiểu hàng cho phép từ hai đến sáu hàng và từ hai đến sáu cột. Tổng chỗ bằng tích hai số. Có thể bật lối đi giữa để tách hai phía trên hình, nhưng khoảng trống không biểu thị chiều rộng thật. Kiểm tra sức chứa trước khi gõ danh sách. Giảm số hàng có thể làm trang thoáng hơn nhưng cũng giảm chỗ, nên đừng chỉ xét hình thức.
Kiểu nhóm có hai, bốn hoặc sáu nhóm, mỗi nhóm bốn chỗ, tương ứng tám, mười sáu hoặc hai mươi bốn chỗ. Phía trước lớp và vị trí giáo viên nằm trên các chỗ để định hướng. Thời khóa biểu riêng có thể giải thích giờ nào dùng bố trí nào. Công cụ không tự gắn tên hoặc nhóm với tiết học; mối liên hệ đó do người dùng quyết định.
