Sagatavojiet vienas lapas sēdvietu plānu rindās vai grupās pa četri. Pievienojiet vārdus, vietu numurus un centrālu eju vai atstājiet tukšu formu vēlākai aizpildīšanai.
Tiešsaistes priekšskatījums210 × 297 mm
A4
Priekšskatījums pielāgots ekrānam. PDF saglabā precīzus izmērus.
PDF un drukāšana ietver visas lapas. PNG un SVG saglabā redzamo lapu.
Lai izmēri būtu precīzi, izvēlieties 100 % jeb faktisko izmēru un atbilstošu papīra formātu. Izslēdziet galvenes un kājenes. Drukāšanas ceļvedis ↗
Gatavs drukāšanai
Sēdvietu plāns vienā kopīgā attēlā parāda norunātās vietas. Tas var palīdzēt sagatavot stundu, mainīt izkārtojumu vai atstāt norādes aizvietojošam skolotājam. Tā ir shēma, ne izmērīts klases telpas rasējums. Pirms lietošanas salīdziniet to ar īsto telpu un skolēnu vajadzībām. Kārtīgi izvietoti vārdi paši par sevi neapstiprina drošus attālumus, pieejamību vai piemērotākos kaimiņus. Šie lēmumi jāpieņem, zinot konkrētos apstākļus.
💡Noderīgas atbildes
Vai plāns zīmēts īstajā klases mērogā?
Nē. Tā ir shēma bez telpas un mēbeļu izmēriem. Uzzīmēta eja neapstiprina tās patieso platumu. Atsevišķi pārbaudiet reālo izkārtojumu un telpas lietotāju vajadzības. Kārtīgs attēls nav drošības vai pieejamības apliecinājums un neaizstāj situācijas novērtējumu pašā klasē.
Vai visus vārdus drīkst atstāt tukšus?
Jā. Vietas var palikt bez vārdiem, ar numuriem vai bez tiem. Šādu struktūru var izmantot atkārtoti un pēc drukāšanas papildināt ar roku. Tukša vieta nav apmeklējuma statuss, un rīks vēlāk nemeklēs trūkstošo vārdu citā avotā vai skolēnu datu sarakstā.
Vai sajaucot var pazust kāds vārds?
Katrs ieraksts saglabājas vienu reizi, ja saraksts ietilpst pieejamajās vietās. Variants maina kārtību, ne saturu. Mainot izkārtojumu, vēlreiz pārbaudiet ietilpību un salasāmību. Sajaukšana nevērtē savstarpējās attiecības un neizvēlas pedagoģiski labākos kaimiņus konkrētai stundai vai darba uzdevumam.
Izvēlieties rindas vai četrinieku grupas
✏️Rindu režīmā izvēlieties divas līdz sešas rindas un divas līdz sešas kolonnas. To reizinājums nosaka vietu skaitu. Pēc izvēles centrālā eja vizuāli sadala izkārtojumu, taču tai nav norādīta fiziska platuma. Vispirms nosakiet vajadzīgo vietu daudzumu, tad izvēlieties pārskatāmu formu. Dažādas rindu un kolonnu kombinācijas var dot vienādu kopsummu, bet citādi parādīt vietu attiecības pret klases priekšpusi.
Grupu režīms piedāvā divas, četras vai sešas grupas, katrā četras vietas. Kopā tās ir astoņas, sešpadsmit vai divdesmit četras sēdvietas. Patvaļīgu cilvēku skaitu pie katra galda iestatīt nevar. Šis attēls piemērots sadarbības četriniekos apspriešanai. Laika secībai izmantojiet stundu sarakstu. Sēdvietu shēma pasaka, kur cilvēki sēž, nevis kad aktivitāte mainās, cik ilgi tā turpinās vai kas vada tās daļu.
Saskaņojiet vārdus ar vietu daudzumu
Vārdi nav obligāti. Ievadiet katru savā rindā, līdz divdesmit četrām redzamām zīmēm. Ierakstu nedrīkst būt vairāk par vietām. Nenosauktas vietas paliek tukšas, izņemot izvēlēto numuru. Garu vārdu saīsiniet saprotami un pārbaudiet, vai vienādi nosauktie skolēni atšķirami. Rīks nepieslēdzas klases sarakstam un nepārbauda identitāti. Diviem cilvēkiem ievadot vienādu vārdu, atšķirība jāpaskaidro ar jūsu izvēlētām atzīmēm.
Saraksta secība saglabā ievades kārtību, bet sajaukšana izvieto vārdus pēc varianta numura. Katrs ievadītais ieraksts saglabājas vienu reizi; jauni vārdi netiek radīti. Tas pats saraksts, iestatījumi un variants atjauno plānu. Tā nav automātiska dalīšana pēc spējām, uzvedības vai vajadzībām. Pārskatiet rezultātu pirms lietošanas. Nejauša vieta nav sistēmas ieteikums, kas balstīts skolēnu attiecībās vai konkrēta bērna mācīšanās īpatnībās.
Izmantojiet shēmu vienošanās pierakstam
📝Klases priekšpuse un skolotāja vieta latviski apzīmēta virs sēdvietām. Numuri palīdz sarunā arī tad, ja vārdi paliek tukši. Apmeklējumu pierakstiet dalībnieku reģistrācijas lapā, jo piešķirta vieta nepierāda, ka skolēns attiecīgajā dienā ieradies. Vietu numuri arī nav atzīmes vai sasniegumu secība. Tie paredzēti, lai konsekventi norādītu konkrētu shēmas vietu, apspriežot vai papildinot vienu un to pašu izkārtojumu.
Izmaiņas sasaistiet ar stundas plānā paredzētu mērķi, piemēram, pāru sarunu vai grupu darbu. Jutīgus vērtējumus neiekļaujiet publiskā virsrakstā. Varat drukāt bez vārdiem un tos vēlāk ierakstīt ar roku. Rediģēšana un eksportēšana notiek lokāli, bet apzināta kopīgošana publisko ievadītos vārdus un iestatījumus. Pirms tam visu pārskatiet. PDF un drukāšana ietver vienas lapas shēmu, PNG, SVG un kopīgošana izvēlēto priekšskatījumu.
Klases sēdvietu plāna veidotājs
Divdesmit četras vietas rindās
Izvēlieties rindu režīmu, četras rindas, sešas kolonnas, centrālo eju un vietu numurus. Saglabājiet saraksta secību. Iegūst vienu plānu ar divdesmit četrām vietām. Bez vārdiem numuri var palīdzēt kopīgai vienošanās veidošanai, bet īsto galdu izvietojumu un atstarpes pārbaudiet klasē.
Izvēlieties grupu režīmu ar četrām grupām, ieslēdziet numurus, saglabājiet saraksta secību un ainavas orientāciju. Vienā lapā ir sešpadsmit vietas, pa četrām grupā. Ievadiet ne vairāk par sešpadsmit vārdiem vai atstājiet laukus vēlākai dalībnieku ierakstīšanai ar roku.
