Gratuït · Sense registre
Crea un esquema d'una pàgina per distribuir seients en files o grups de quatre. Afegeix noms opcionals, numera els llocs i conserva l'ordre de la llista o barreja'l amb un codi de variació.
La previsualització s’ajusta a l’espai. El PDF conserva les dimensions exactes.
Un esquema de seients ajuda a recordar una distribució i a explicar-la sense haver de dibuixar cada taula de nou. Primer decideix quants llocs necessites i quin tipus d'organització vols representar. Després afegeix els noms o deixa espais per escriure'ls. El resultat descriu una disposició esquemàtica, no les dimensions reals de l'aula ni les condicions d'ús del mobiliari.
No. Cal augmentar la capacitat o reduir la llista perquè cada entrada tingui un seient. En files, revisa el producte de files i columnes; en grups, cada grup ofereix quatre llocs. No s'afegeixen seients de manera automàtica ni se superposen noms per fer-los cabre.
La barreja és una redistribució segons un codi, sense coneixement de les persones o de les seves necessitats. Manté totes les entrades, però no valora compatibilitat ni criteris educatius. Revisa el resultat i prepara una llista ordenada si necessites una disposició determinada.
No. El plànol és esquemàtic i no utilitza mesures de la sala ni del mobiliari. El passadís només separa visualment els seients. La distribució real s'ha de revisar sobre el terreny amb els requisits que siguin aplicables, sense interpretar l'amplada impresa com una distància física.
La disposició en files permet seleccionar entre dues i sis files i entre dues i sis columnes. El nombre total de llocs és el producte d'aquestes dues quantitats. Pots activar un passadís central per separar visualment les dues bandes. Aquesta separació forma part del dibuix i no expressa una amplada física. Comprova que la quantitat triada correspon als llocs que vols gestionar abans de començar a introduir una llista de persones.
La disposició en grups ofereix dos, quatre o sis grups de quatre seients cadascun. Això dona vuit, setze o vint-i-quatre llocs. La zona frontal i la posició del docent apareixen sobre els seients per orientar la lectura. Un horari de classe pot acompanyar el plànol si la distribució canvia segons l'activitat, però el generador no associa automàticament un grup o un nom a una franja horària.
