Pripravite pregleden razpored sedežev v vrstah ali skupinah po štiri. Dodajte imena, številke in sredinski prehod ali pustite prazen obrazec za poznejši ročni vpis.
Živ prikaz210 × 297 mm
A4
Prikaz je prilagojen za prilagoditev. PDF ohranja natančne dimenzije.
PDF in Tisk vključuje vse strani. PNG in SVG shranjujejo stran, ki je prikazana.
Za pravilno velikost tiskanja: izberite 100% / dejanska velikost, ujemanje velikosti papirja in izklopite glave in noge. Navodila za tiskanje ↗
Pripravljen za tiskalnik
Sedežni red pokaže dogovorjena mesta na enem skupnem prikazu. Pomaga lahko pri pripravi pouka, spremembi razporeda ali jasnem sporočilu osebi, ki začasno vodi skupino. Shema se prilega eni strani, vendar ni izmerjen tloris prostora in ne prikazuje dejanskih velikosti miz ali prehodov. Pred uporabo jo primerjajte z resnično učilnico in potrebami učencev. Sam zapis imen ne potrjuje dostopnosti, varnosti ali pedagoške ustreznosti izbranih mest. O tem odločate ob poznavanju konkretnih razmer.
💡Nekaj uporabnih odgovorov
Ali prikaz uporablja pravo merilo učilnice?
Ne. To je shema brez dimenzij prostora in pohištva. Narisani prehod ne potrjuje dejanske širine. Razporeditev v prostoru preverite posebej glede na resnične pogoje in potrebe prisotnih. Urejena shema sama ne zagotavlja varnosti, dostopnosti ali dovolj prostora za premikanje med mizami.
Lahko imena pustim prazna?
Da. Mesta so lahko brez imen, z vključenimi ali izključenimi številkami. Tak obrazec je uporaben za ročni vpis po tisku ali ponovno uporabo iste strukture. Praznina ni samodejna oznaka odsotnosti in ne pomeni, da bo orodje manjkajoče ime pozneje našlo v drugem viru.
Ali mešanje izpusti kakšno vneseno ime?
Vsak vneseni zapis se razporedi enkrat, če jih ni več od razpoložljivih sedežev. Različica spremeni vrstni red, ne vsebine seznama. Po spremembi števila mest ponovno preverite omejitev in berljivost. Mešanje ne ocenjuje odnosov med učenci in ne izbira pedagoško najboljših sosedov.
Izberite vrste ali skupine
✏️Pri razporedu v vrste izberete od dve do šest vrst in od dva do šest stolpcev. Njihov zmnožek določa število sedežev. Po želji dodajte sredinski prehod, ki razpored vidno razdeli. Prehod nima določene fizične širine in ne pomeni samodejno iste razdalje med pravimi mizami. Najprej preverite potrebno število mest, nato izberite pregledno obliko. Enako število sedežev lahko dobite z različnimi kombinacijami, vendar pokažejo drugačne odnose do sprednjega dela prostora.
Skupinski način ponuja dve, štiri ali šest skupin, vsako s štirimi sedeži. Skupaj je to osem, šestnajst ali štiriindvajset mest. Ne gre za poljubno število oseb pri vsaki mizi. Izberite ga, kadar želite prikaz sodelovanja v četvorkah. Za časovno zaporedje predmetov in dejavnosti uporabite šolski urnik. Sedežni red pove, kje osebe sedijo, ne v kateri uri se dejavnost spremeni, koliko časa traja ali kdo takrat vodi posamezni del pouka.
Uskladite število imen s sedeži
Imena niso obvezna. Vnesite eno na vrstico, vsako z največ štiriindvajsetimi vidnimi znaki. Število vnosov ne sme preseči števila mest. Sedeži brez imena ostanejo prazni, razen morebitne številke. Daljši zapis skrajšajte na jasen dogovorjeni način in preverite, ali se učenci z enakim imenom še razlikujejo. Orodje se ne poveže z imenikom in ne preverja identitete. Če isto ime vnesete za dve osebi, morate razliko razložiti s svojimi ustreznimi oznakami.
Navedeni vrstni red razporedi vnose po seznamu, mešanje pa uporabi izbrano številko različice. Vsak vneseni zapis ostane uporabljen enkrat; mešanje ne ustvarja novih imen. Enak seznam, nastavitve in različica omogočajo ponovitev razporeda. To ni samodejno razvrščanje po sposobnostih, vedenju ali potrebah učencev. Rezultat pred uporabo preglejte in zavestno presodite njegovo primernost. Naključno mesto ne pomeni priporočila sistema, ki bi poznal odnose v skupini ali potrebe posameznega otroka.
Shemo uporabite kot jasen dogovor
📝Sprednji del učilnice in mesto učitelja sta označena nad sedeži v slovenščini. Številke olajšajo dogovor tudi pri praznih imenih. Prisotnost beležite z listom za vpis prisotnosti, ne s samo shemo: dodeljen sedež ne dokazuje, da je oseba tisti dan prišla. Številke prav tako ne predstavljajo ocen ali razvrstitve po uspehu. Njihova naloga je jasno označiti določeno mesto, na katero se lahko sklicujete pri pogovoru o istem razporedu.
Spremembo sedežnega reda povežite s ciljem v pripravi učne ure, denimo sodelovanjem v parih ali skupinah. Občutljivih ocen ne vključujte v javni naslov. Natisnete lahko povsem prazno shemo in imena dopišete pozneje z roko. Urejanje in izvoz potekata lokalno, izrecno deljenje pa javno shrani vnesena imena ter nastavitve. Pred tem preglejte vsebino. PDF in tisk vključita celotno enostransko shemo, PNG, SVG in deljenje pa njen izbrani predogled.
Ustvarjalnik sedežnega reda v učilnici
Štiriindvajset sedežev v vrstah
Izberite vrste, štiri vrste, šest stolpcev, sredinski prehod in številke sedežev. Ohranite navedeni vrstni red imen. Dobite eno shemo s štiriindvajsetimi mesti. Če imena ostanejo prazna, lahko številke služijo skupnemu dogovoru, dejanski položaj miz in prostora med njimi pa preverite neposredno v učilnici.
Izberite skupinski razpored s štirimi skupinami, vključite številke, ohranite navedeni vrstni red in nastavite ležečo usmerjenost. Nastane ena stran s šestnajstimi sedeži, po štirimi v vsaki skupini. Vnesite največ šestnajst imen ali pustite prostor za poznejši ročni vpis sodelujočih pri izbrani dejavnosti.
