Sagatavojiet lapas visu objektu vai tikai noteikta simbola skaitīšanai. Izvēlieties maksimālo daudzumu, uzdevumu skaitu un variantu, pēc tam pievienojiet atsevišķas atbilžu lapas.
Tiešsaistes priekšskatījums210 × 297 mm
A4
Priekšskatījums pielāgots ekrānam. PDF saglabā precīzus izmērus.
PDF un drukāšana ietver visas lapas. PNG un SVG saglabā redzamo lapu.
Lai izmēri būtu precīzi, izvēlieties 100 % jeb faktisko izmēru un atbilstošu papīra formātu. Izslēdziet galvenes un kājenes. Drukāšanas ceļvedis ↗
Gatavs drukāšanai
Skaitīšanas uzdevumā bērns sasaista katru redzamo objektu ar vienu skaitļa nosaukumu un beigās pieraksta kopējo daudzumu. Lapa palīdz vērot pašu skaitīšanas paņēmienu: vai kāds objekts netiek izlaists vai ieskaitīts divreiz. Sāciet ar nelielu daudzumu un skaidru norādi, ko tieši skaitīt. Ja bērns jau droši skaita visu kopu, pārejiet uz noteikta simbola meklēšanu starp citiem. Tad jāapvieno skaitīšana ar apzinātu atlasi pēc formas.
💡Noderīgas atbildes
Vai jāskaita arī pārējās formas?
Visu objektu režīmā jā, bet norādītā simbola režīmā jāskaita tikai paraugam atbilstošie attēli. Pārējie ir uzmanības vingrinājuma daļa. Pirms darba bērnam pašam jāpasaka, kurš noteikums pašlaik ir spēkā, lai kļūda norādes izpratnē netiktu sajaukta ar skaitīšanas grūtībām.
Kāpēc diviem uzdevumiem var būt vienāda atbilde?
Daudzumi tiek veidoti izvēlētās robežas ietvaros un drīkst atkārtoties. Katrs attēlu kopums jāizvērtē no jauna. Vienāds skaitlis nenozīmē kļūdainu lapu, un atšķirīgs simbolu izkārtojums var būt labs iemesls salīdzināt divus skaitīšanas ceļus, kas dod vienādu rezultātu.
Kā saprast, kur radusies kļūda?
Lūdziet bērnam lēni parādīt katru ieskaitīto objektu un vienlaikus nosaukt skaitļus. Pārbaudiet, vai netiek mainīts atlases noteikums, izlaista vieta vai viens attēls ieskaitīts divreiz. Pēc pārrēķināšanas salīdziniet pierakstīto ciparu ar nosaukto daudzumu un tikai tad ar atbilžu lapu.
Skaitiet visu vai atlasiet vienu formu
✏️Rīks zīmē sešus oriģinālus simbolus: apli, zvaigzni, sirdi, trijstūri, ziedu un kvadrātu. Tie nepārklājas, tāpēc katru var aplūkot atsevišķi. Visu objektu režīmā jāieskaita katrs redzamais priekšmets neatkarīgi no formas. Norādītā simbola režīmā atbildes vietai blakus ir meklējamās formas paraugs, bet pārējie simboli kalpo kā traucējoši elementi. Pirms sākt, lūdziet bērnam parādīt paraugu un paskaidrot, kurus objektus šajā reizē drīkstēs ieskaitīt.
Maksimālais daudzums var būt pieci, desmit vai divdesmit. Šī robeža palīdz izvēlēties darba apjomu, tomēr tā negarantē, ka katrā uzdevumā būs tieši maksimālais skaits. Daudzumi var atkārtoties. Mērķis ir saskaitīt faktiski uzzīmētos atbilstošos objektus, nevis uzminēt kādu secību starp blakus uzdevumiem. Kad bērns iegūto daudzumu vēlas sadalīt divās daļās, noder skaitļa sastāva uzdevumi, kas turpina sarunu par to pašu kopu citā veidā.
Pielāgojiet daudzumu un atkārtojumu
Aiciniet izvēlēties pārskatāmu ceļu, piemēram, skaitīt no kreisās uz labo pusi pa nelielām grupām. Ar pirkstu vai zīmuļa galu var īsi norādīt uz katru ieskaitīto simbolu, neaizsedzot nākamos. Ja atbilde atšķiras no atbilžu lapas, vispirms atkārtojiet šo ceļu un atrodiet izlaisto vai divreiz saskaitīto objektu. Pareizs gala cipars pats par sevi vēl neparāda, vai bērns izmantojis stabilu skaitīšanas paņēmienu vai atbildi nejauši uzminējis.
Norādītā simbola režīmā īpaši nodaliet atlasi no skaitīšanas. Vispirms pārskatiet, ar ko zvaigzne atšķiras no zieda vai trijstūris no citas formas, tad veidojiet izvēlēto kopu. Nav jāskaita visi attēli un pēc tam obligāti jāatņem pārējie; tas būtu cits risināšanas paņēmiens, ko var apspriest vēlāk. Atsevišķai pieskaršanās un atzīmēšanas praksei var sagatavot punktu marķēšanas lapas, saglabājot skaidru saikni starp vienu darbību un vienu vietu.
Pārbaudiet skaitīšanas gaitu
📝Vienā uzdevumu lapā ir seši piemēri; iespējams izvēlēties kopā sešus, divpadsmit vai divdesmit četrus. Varianta numurs maina ģenerēto komplektu. Saglabājiet režīmu, maksimumu, daudzumu un variantu, ja vēlaties atkārtot tieši to pašu darbu vai pārrunāt to ar citu pieaugušo. Pirms drukāšanas apskatiet lapu izvēlētajā papīra formātā un orientācijā. Īsāks komplekts atstāj vairāk laika pamatotai atbildei un kopīgai pārrēķināšanai, nevis tikai ātrai ciparu ierakstīšanai.
Atbildes tiek veidotas no patiesā uzzīmēto objektu skaita un, ja tās ieslēgtas, seko pēc visām uzdevumu lapām. Turiet šo daļu atsevišķi līdz pārbaudei. Kad daudzuma noteikšana kļūst droša, turpiniet ar aritmētikas darba lapām, izmantojot bērnam jau pazīstamus skaitļus. PDF un drukāšana ietver visas lapas, savukārt PNG, SVG un kopīgošana izmanto izvēlēto priekšskatījuma lapu. Iesniegtā atbilde netiek automātiski nolasīta vai novērtēta; darbu pārbauda cilvēks.
Skaitīšanas darba lapas
Seši visu objektu skaitīšanas uzdevumi
Izvēlieties visu objektu režīmu, maksimumu desmit, sešus uzdevumus un variantu 17. Ieslēdziet atbildes. Vienai uzdevumu lapai seko viena atbilžu lapa. Bērns katrā laukumā skaita visus redzamos objektus un pieraksta vienu kopējo skaitu, nesadalot atbildi pa simbolu veidiem.
Izvēlieties tikai norādīto simbolu, maksimumu divdesmit, divpadsmit uzdevumus un variantu 31 ar atbildēm. Iegūsiet divas uzdevumu lapas un pēc tām atbilstošās atbilžu lapas. Pirms katra skaitījuma pārskatiet paraugu pie atbildes līnijas, jo tieši tas nosaka, kuri attēli jāieskaita.
