Izveidojiet attēlu vai ciparu no atsevišķiem aplīšiem. Izvēlieties to faktisko diametru, pievienojiet kārtas numurus un sagatavojiet lapu punktu marķierim vai krāsošanai ar roku.
Tiešsaistes priekšskatījums210 × 297 mm
A4
Priekšskatījums pielāgots ekrānam. PDF saglabā precīzus izmērus.
PDF un drukāšana ietver visas lapas. PNG un SVG saglabā redzamo lapu.
Lai izmēri būtu precīzi, izvēlieties 100 % jeb faktisko izmēru un atbilstošu papīra formātu. Izslēdziet galvenes un kājenes. Drukāšanas ceļvedis ↗
Gatavs drukāšanai
Aplīši norāda skaidras vietas atsevišķiem krāsas nospiedumiem. Skolēns seko kopējai formai, virza roku uz izvēlēto vietu un var skaitīt jau aizpildītos punktus. Lapa noder īsai radošai darbībai, cipara atpazīšanai vai raksta pabeigšanai noteiktā secībā. Diametru izvēlieties pēc īstā darbarīka un darba veida. Nav viena universāla izmēra, kas vienādi derētu visiem marķieru galiem, papīriem un nospiešanas paņēmieniem.
💡Noderīgas atbildes
Vai aplīši der jebkuram punktu marķierim?
Nē. Izvēlētais izmērs attiecas uz zīmēto apli, bet īstais nospiedums atkarīgs no gala un spiediena. Vispirms izmēģiniet vienu vietu. Pēc tam izvēlieties lielāku diametru, citu rīku vai vieglāku piespiedienu, pirms gatavojat lapas visiem dalībniekiem.
Kāpēc lielāki aplīši dod mazāku punktu skaitu?
Aplīšiem jāietilpst figūrā un jāsaglabā savstarpējas atstarpes. Palielinot diametru, tajā pašā telpā ietilpst mazāk vietu. Tā ir paredzama izkārtojuma maiņa, nevis pazudusi uzdevuma daļa, kas jāpapildina ar roku. Salīdzinājumam aplūkojiet abus izmērus priekšskatījumā.
Vai ir lapa ar pareizajām krāsām?
Nē. Veidojas viena darbības lapa bez atbilžu lapas. Numuri apzīmē vietu secību, nevis obligātu krāsu paleti. Varat noteikt savu krāsošanas kārtību vai atļaut brīvu krāsu izvēli atbilstoši konkrētās nodarbības mērķim un dalībnieku vajadzībām.
Izvēlieties formu un aplīšu lielumu
🖍️Pieejama puķe, taurenis, sirds, zvaigzne, zivs un cipari no nulles līdz deviņiem. Kopējo kontūru veido atsevišķi aplīši, tāpēc tā nav parasta nepārtrauktas līnijas krāsojamā lapa. Pirms sākuma lūdziet atpazīt visu figūru un parādīt izvēlēto sākuma vietu. Cipara atpazīšanu nošķiriet no pareizas rakstīšanas: punktu secība nav mācību modelis rakstīšanas vilcienu kārtībai un to nevajadzētu tā skaidrot bērnam.
Astoņu, divpadsmit, sešpadsmit vai divdesmit milimetru diametrs nosaka katra aplīša fizisko lielumu. Lielākiem aplīšiem vajag vairāk vietas, tāpēc to skaits tajā pašā figūrā var samazināties. Ja mērķis ir savienot skaitļus dotā secībā, izmantojiet punktu savienošanas darba lapas. Šajā veidnē katru vietu aizpilda atsevišķi, nevis savieno visus kaimiņu punktus ar vienu nepārtrauktu līniju. Tas ir atšķirīgs kustības uzdevums ar citu rezultātu.
Izmēģiniet īsto marķieri
✏️Pirms drukāšanas visai grupai izveidojiet izmēģinājuma nospiedumu ar īsto marķieri. Tā lielumu ietekmē gals, spiediens, krāsa un papīrs, tāpēc izvēlētais diametrs negarantē piemērotību konkrētam ražojumam. Ja nospiedums ir pārāk plats, izvēlieties lielākus aplīšus vai citu rīku. Mitrai krāsai palieciet aizsargpapīru un pārbaudiet, vai tā neizspiežas cauri lapai. To labāk noskaidrot pirms visas darba vietas un kopiju sagatavošanas.
Kārtas numuri var palīdzēt sekot progresam un saskaitīt vietas, bet krāsošanai tie nav obligāti. Ja skaitļi novērš uzmanību, atstājiet tikai kontūras. Papildu griešanas darbībai izmantojiet atsevišķus griešanas vingrinājumus ar piemērotām šķērēm un saprotamiem norādījumiem. Nepieņemiet, ka atdalīti aplīši paši par sevi veido drošu un precīzu griešanas līniju. Punktēšanai un griešanai nepieciešamas atšķirīgas kustības, tāpēc uzdevumu prasības ir vērts skaidri nodalīt.
Apvienojiet nospiedumus ar skaitīšanu
🎨Papīra formāts un orientācija maina figūrai pieejamo vietu, bet izvēlētais aplīšu diametrs tiek saglabāts. Tādēļ gala skaits ir atkarīgs arī no lapas. Priekšskatījumā pārbaudiet izvietojumu pirms eksporta. Ja gribat pārmaiņus izmantot divas krāsas vai citu noteikumu, paskaidrojiet to atsevišķi. Veidotājs nevērtē krāsošanas paņēmiena pedagoģisko piemērotību un nepiešķir figūrām standartizētu grūtību vai vecuma līmeni tikai pēc izvēlētās formas.
Gatavo darbu papildiniet ar jautājumiem par daudzumu: cik vietu aizpildīts, cik palicis un kas mainījās pēc lielāka diametra izvēles. Atsevišķai burtu vai līniju apvilkšanai noder apvilkšanas lapas, bet šo veidni saglabājiet atsevišķu nospiedumu darbībai. Pēc pabeigšanas ļaujiet krāsai nožūt pirms lapu salikšanas kaudzē. Tad kontūras un numuri nesasmērēsies un būs izmantojami vēlāk, pārrunājot skaitīšanu vai izveidoto krāsu rakstu.
Punktu marķieru veidņu veidotājs
Taurenis ar 12 mm aplīšiem
Izvēlieties taureni, 12 mm diametru un izslēgtus numurus. Paturiet A4 portreta orientāciju. Iegūsiet vienu lapu ar atdalītām nospiedumu vietām. Vispirms izmēģiniet īsto marķieri vienā aplī, tad sagatavojiet tāda paša izmēra kopijas pārējiem dalībniekiem un izskaidrojiet darba sākumu.
Izvēlieties cipara formu, vērtību 5, 16 mm diametru un ieslēgtu numerāciju A4 portreta orientācijā. Skolēns var aizpildīt aplīšus un sekot to numuriem. Paskaidrojiet, ka punktu kārtība nav pareizas cipara rakstīšanas vilcienu instrukcija, bet palīdz sekot vietu secībai šajā attēlā.
