सभी वस्तुएँ या केवल एक खास चिह्न गिनने के प्रश्न तैयार करें। संख्या सीमा, प्रश्नों की संख्या और उत्तर चुनें; अलग रखे चित्रों की वही व्यवस्था दोबारा बनाई जा सकती है।
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पत्र दिखाई देने वाले समूह को उसकी मात्रा बताने वाली संख्या से जोड़ता है। सामान्य विकल्प में हर वस्तु तक पहुँचना है; लक्ष्य विकल्प में सही आकृति चुनना भी जुड़ता है। दोनों के परिणाम की तुलना से पहले जाँचें कि कौन सी वस्तु गिननी है यह समझ आया है। संख्या क्रम बोलना और हर वस्तु से एक संख्या मिलाना अलग कौशल हैं।
💡कुछ उपयोगी जवाब
क्या हर बार सभी चित्र गिने जाते हैं?
केवल सभी वस्तुओं वाले विकल्प में। लक्ष्य विकल्प उत्तर के पास दिखे चिह्न को ही गिनने को कहता है। विकल्प बदलते समय निर्देश फिर पढ़ें। शुरू करने से पहले एक सही उदाहरण दिखवाने से पूरे पन्ने को गलत समझे नियम के अनुसार भरने से बचाया जा सकता है।
एक मात्रा दोहरना क्या गलती है?
नहीं। प्रश्न चुनी सीमा में बनते हैं और हर कुल अलग होना जरूरी नहीं है। वही मात्रा नई व्यवस्था में गिनना भी अभ्यास है। रूपांतर दोबारा बन सकने वाला समूह देता है, हमेशा बढ़ती संख्या का पाठक्रम या सभी अनोखे उत्तरों की सूची नहीं।
उत्तर वास्तविक चित्र गिनता है या पहले से सोची संख्या?
उत्तर चुने विकल्प के अनुसार वास्तव में बने चिह्नों की गिनती पर आधारित है। परिणाम अलग हो तो दिखाई देने वाली वस्तुओं को साथ देखें। दूसरी आकृतियाँ जोड़ना, कोई वस्तु छोड़ना और एक को दो बार गिनना अलग कारण हैं; आगे की सहायता भी उसी अनुसार चुनें।
पहले तय करें क्या गिनना है
✏️छह मूल ज्यामितीय चिह्न हैं: वृत्त, तारा, दिल, त्रिभुज, फूल और वर्ग। वे एक-दूसरे पर नहीं चढ़ते। फिर भी अलग चित्र छूट सकता है या दो बार गिना जा सकता है। किसी एक दिशा में बढ़ते हुए वस्तु दिखाने को कहें और पूछें कि आखिरी स्थान कैसे याद रखा जा रहा है। अंक लिखने से पहले सुनिश्चित करें कि पूरा समूह उसी नियम से देखा गया है।
सभी वस्तुओं वाले विकल्प में प्रश्न की हर आकृति गिनी जाती है। लक्ष्य विकल्प में केवल उत्तर रेखा के पास दिखा नमूना गिनें; बाकी ध्यान भटकाने वाले हैं। बाद में कुल को छोटे हिस्सों से जोड़ना हो तो संख्या बंधन अभ्यास करें। पहली बात स्पष्ट होने से पहले दूसरा काम न जोड़ें। एक गिनी जाने वाली और एक छोड़ी जाने वाली आकृति दिखवाना उपयोगी शुरुआती जाँच है।
एक समान गिनने का रास्ता अपनाएँ
सीमा 5, 10 या 20 तथा प्रश्न 6, 12 या 24 चुन सकते हैं। समूह को ध्यान से देख सकने के आधार पर सीमा चुनें, केवल याद संख्या क्रम के आधार पर नहीं। हर वस्तु को ठीक एक संख्या देना और अंतिम संख्या को कुल समझना अलग बात है। छोटा समूह दिखाता है कि ध्यान कहाँ टूटता है, जिसके बाद अधिक वस्तुओं वाला अभ्यास चुना जा सकता है।
पंक्ति के अनुसार चलें, गिने चित्र पर छोटा निशान लगाएँ या क्षेत्र बाँटें। बार-बार तरीका बदलने से उसी चित्र पर लौटना आसान हो जाता है। गिनती सहज होने पर मूल अंकगणित अभ्यास अगला अलग काम देता है। हर तस्वीर को तुरंत लिखित जोड़ में बदलना जरूरी नहीं। पहले यह देखें कि मात्रा कैसे मिली और दूसरे क्रम से देखने पर भी वही कुल मिलता है या नहीं।
अलग परिणाम आने पर प्रक्रिया देखें
📝हर पन्ने में छह प्रश्न होते हैं। एक मात्रा दोहर सकती है; रूपांतर का मतलब सभी उत्तर अलग होना नहीं है। उत्तर वास्तव में बने चिह्नों को गिनता है। चालू करने पर समाधान सभी अभ्यास पन्नों के बाद आते हैं। वही समूह बनाने के लिए विकल्प, सीमा, प्रश्न संख्या और रूपांतर साथ रखें। दूसरी सेटिंग बदलने के बाद सिर्फ पुराना रूपांतर रखना समान पत्र की गारंटी नहीं है।
अलग कुल आए तो चित्र पर लौटकर छूटी या दो बार चिह्नित वस्तु खोजें। गोल बिंदु रंग पन्ने हर लक्ष्य पर एक निशान लगाने का अलग अभ्यास दे सकते हैं, लेकिन वहाँ की बड़ी आकृति किसी निश्चित मात्रा का प्रतिनिधित्व जरूरी नहीं करती। एक गलत कुल से व्यापक निष्कर्ष न निकालें। कठिनाई चित्र चुनने, क्रम बनाए रखने या अंतिम अंक लिखने में है, इसे पहले अलग पहचानें।
वस्तुएँ गिनने के अभ्यास पत्र
दस सीमा वाले छह सामान्य गिनती प्रश्न
A4 खड़ा कागज़, सभी वस्तुएँ, सीमा 10, 6 प्रश्न और रूपांतर 17 चुनें। उत्तर चालू रखें। एक अभ्यास पन्ने के बाद उसकी कुंजी आती है। कुल लिखने से पहले प्रत्येक चित्र को ठीक एक बार छुएँ या चिह्नित करें। इस विकल्प में कोई आकृति प्रकार बाहर नहीं रखा जाता।
A4 खड़ा कागज़, लक्ष्य विकल्प, सीमा 20, 12 प्रश्न और रूपांतर 31 चुनें; उत्तर चालू रखें। दो अभ्यास पन्नों के बाद समाधान आते हैं। हर प्रश्न में नमूना चिह्न पहचानकर शुरू करें। अन्य प्रकार दिखाई देने पर भी माँगे गए कुल में शामिल नहीं किए जाते।