Svoje kategorije in količine spremenite v naloge za branje ali risanje grafikona. Izberite stolpce ali slikovne simbole, ustrezno merilo in ločeno stran z dokončanim prikazom ter odgovori.
Živ prikaz210 × 297 mm
A4
Prikaz je prilagojen za prilagoditev. PDF ohranja natančne dimenzije.
PDF in Tisk vključuje vse strani. PNG in SVG shranjujejo stran, ki je prikazana.
Za pravilno velikost tiskanja: izberite 100% / dejanska velikost, ujemanje velikosti papirja in izklopite glave in noge. Navodila za tiskanje ↗
Pripravljen za tiskalnik
Grafikon poveže podatek v preglednici z njegovim vidnim prikazom. Učenec mora razumeti pomen kategorije, način prikaza količine in izvor odgovora. Ista preglednica lahko postane že izpolnjen diagram za branje ali prazna mreža za samostojno risanje. Pred računanjem skupaj preberite imena in vrednosti. Tako lahko napako pri razumevanju podatka ločite od napačnega štetja simbolov, odčitavanja osi ali seštevanja. Pomembno je, da otrok zna pokazati, kateri podatki so potrebni za določeno vprašanje.
💡Nekaj uporabnih odgovorov
Zakaj piktogram zavrne nekatere podatke?
Vsak simbol predstavlja celo skupino z izbrano velikostjo. Pri merilu dve mora biti vsaka vrednost deljiva z dve brez ostanka. Delnih simbolov ni. Preverite vse vrstice, nato izberite merilo, ki ustreza celotnemu naboru, ali podatke zavestno spremenite, preden delovni list uporabite pri pouku.
Kaj če sta največji dve kategoriji?
Obe sta pravilni in ključ navede vse izenačene kategorije. Enako velja za najmanjšo vrednost. Od učenca ne zahtevajte le enega imena, če podatki podpirajo več odgovorov. Skupaj primerjajte zapisana števila, višine stolpcev oziroma število simbolov, da utemeljite ugotovljeno izenačenje.
Od kod dobim vrednosti pri praznem grafikonu?
Izvorna preglednica ostane na listu tudi v načinu risanja. Učenec njene vrednosti prenese na mrežo ali v vrstice simbolov po pravilih legende. Prazen diagram zato ne pomeni prostega izmišljanja podatkov. Stran z odgovori pokaže dokončano različico in rešitve istih štirih vprašanj.
Vnesite jasne kategorije in vrednosti
✏️Vnesite od dve do osem vrstic v obliki ime | vrednost. Imena se morajo razlikovati in imajo lahko največ dvajset vidnih znakov. Vrednosti so cela števila od nič do petdeset. Izberite kratke oznake, ki jasno ločijo skupine, na primer vrste knjig ali dejavnosti. Pripravljeni slovenski vzorec vsebuje štiri kategorije z vrednostmi šest, osem, štiri in deset. Gre za primer za učenje, ne za izsledke resnične ankete o razredu ali njegovih navadah.
Grafikon uporablja oznake od A do H, ki se povezujejo s polnimi slovenskimi imeni v natisnjeni preglednici. Vse kategorije ostanejo vidne, tudi tista z ničelno vrednostjo. Pred odgovorom je zato treba povezati oznako in ime. Ničla ni manjkajoči podatek, temveč količina brez preštetih enot. Za dodatno vajo branja mreže in položaja pripravite delovne liste s koordinatno ravnino, pri čemer jasno povejte, da imajo drugačen cilj kot primerjava količin v kategorijah.
Prilagodite merilo izbranemu prikazu
Pri stolpčnem diagramu merilo določa razmik oznak na osi: ena, dve, pet ali deset. Pri piktogramu pove, koliko enot predstavlja posamezen simbol. Vsaka vrednost mora biti v tem primeru natančno deljiva z izbranim merilom. Ustvarjalnik ne doda polovice simbola za ostanek. Pred izdelavo piktograma delite vse podatke s količino iz legende. Če se deljenje ne izide, spremenite merilo ali zavestno prilagodite podatke, namesto da bi sprejeli nejasen prikaz necelih skupin.
Način branja pokaže izpolnjene stolpce oziroma simbole. Način risanja pusti osi in mrežo prazne, ob njih pa ohrani izvorno preglednico za prenos vrednosti. Učencu ni treba izmišljati neznanih količin. Za predhodno povezovanje predmetov s številom uporabite naloge za štetje. Nato poudarite razliko, ki jo uvede piktogram: en narisani simbol lahko predstavlja več predmetov. Otrok mora zato prebrati legendo, ne samo prešteti vseh vidnih slik in dobljenega števila prepisati kot odgovor.
Povežite grafikon s štirimi vprašanji
📝Štiri vprašanja sprašujejo po skupni količini, največji kategoriji, najmanjši kategoriji in razliki med prvima dvema kategorijama, A in B. Če si več kategorij deli največjo ali najmanjšo vrednost, jih ključ navede skupaj. Najprej poiščite ustrezne podatke, šele nato računajte. Dodatne računske postopke lahko vadite z aritmetičnimi delovnimi listi. Tako ugotovite, ali je učenec grafikon pravilno prebral tudi takrat, ko se zmoti pri končnem seštevku ali odštevanju dveh prepoznanih vrednosti.
Nastane ena delovna stran in po želji ena stran rešitev z dokončanim grafikonom ter izračunanimi odgovori. Pred tiskanjem preverite imena, merilo in legendo, posebno po spreminjanju preglednice. PDF in tisk vključita obe izbrani strani, PNG, SVG in deljenje pa uporabijo izbrani predogled. Podatki v izrecno deljenem načrtu postanejo javni. Za vzorce zato izberite vsebino, ki jo želite pokazati drugim, in ne zaupnih razrednih rezultatov, skritih za na videz splošnimi oznakami kategorij.
Ustvarjalnik delovnih listov z grafikoni
Branje stolpcev slovenskega vzorca
Naložite pripravljene slovenske kategorije z vrednostmi 6, 8, 4 in 10. Izberite stolpčni diagram, branje grafikona, merilo dve in vključene odgovore. Delovni strani sledi ena stran rešitev. Oznake A do D povežite z imeni v preglednici in nato odgovorite na štiri vprašanja.
Uporabite isti pripravljeni nabor, izberite piktogram, risanje grafikona, merilo dve in odgovore. Vse štiri vrednosti so deljive z dve. Učenec iz preglednice določi število celih simbolov za vsako kategorijo, nato dokončani prikaz in račune primerja z ločeno stranjo ključa.
