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Crea un plan de clase con objetivos, materiales, actividades cronometradas y reflexión. Personaliza la plantilla, revisa la vista previa y descarga el documento en PDF, PNG o SVG.
La vista previa está escalada para caber. El PDF mantiene las dimensiones exactas.
Un plan útil relaciona lo que el alumnado debe aprender a hacer con las actividades que permiten observar ese aprendizaje. Esta hoja reúne objetivos, preparación, secuencia y seguimiento en una página. Sirve para clases, tutorías y aprendizaje en casa, sin imponer un currículo concreto ni una metodología de enseñanza determinada.
No. Tú aportas los objetivos, materiales y actividades. La herramienta los distribuye y calcula los tiempos; no genera contenido curricular, no evalúa estudiantes ni certifica que el plan cumpla requisitos locales. Puedes dejar vacíos los campos de texto y utilizar la hoja como plantilla para planificar una sesión a mano.
La asignatura y el grupo admiten 60 caracteres cada uno. Objetivos, materiales y reflexión permiten 220 caracteres percibidos por campo, mientras que cada actividad admite 90. Estos límites mantienen legible la página. Guarda las notas docentes detalladas o las lecturas largas en otro documento y haz aquí una referencia breve a ese material.
Sí. Deja vacías las zonas de texto, conserva las duraciones que sueles utilizar y exporta el plan. Para otra clase, cambia la asignatura y las actividades sin reconstruir la distribución. El enlace de ajustes incluye el texto introducido, por lo que conviene usar ejemplos o información no sensible al crear un enlace público de Compartir.
Escribe primero la asignatura y el grupo, y después uno o dos objetivos específicos. Elige una acción que puedas observar, como explicar un modelo de fracciones o encontrar pruebas en un texto breve. El nombre de un tema no indica por sí solo si se ha comprendido. Mantén el objetivo lo bastante conciso para consultarlo mientras enseñas.
Anota los materiales que realmente necesitas: libros, fichas, tarjetas o una hoja de ejercicios. Prepáralos antes de la sesión y comprueba que sirven al objetivo. Puedes crear preguntas y respuestas con el generador de tarjetas de estudio y mencionar ese conjunto en el campo de materiales, en vez de copiar toda la actividad en el plan.
