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Erstellen Sie einen Unterrichtsplan mit Lernzielen, Materialien, zeitlich gegliederten Aktivitäten und Reflexion. Bearbeiten Sie die Vorlage und laden Sie PDF, PNG oder SVG herunter.
Die Vorschau ist skaliert. Das PDF behält die exakten Maße.
Eine hilfreiche Unterrichtsplanung verbindet angestrebte Lernergebnisse mit Tätigkeiten, an denen sich das Verständnis erkennen lässt. Diese einseitige Vorlage hält Lernziel, Vorbereitung, Ablauf und anschließende Beobachtungen zusammen. Sie eignet sich für Schulunterricht, Nachhilfe und Lernen zu Hause, ohne einen bestimmten Lehrplan oder eine Unterrichtsmethode vorzuschreiben. Die inhaltlichen Entscheidungen und die Auswahl geeigneter Aufgaben liegen weiterhin bei Ihnen.
Nein. Lernziele, Materialien und Aktivitäten geben Sie selbst ein. Das Werkzeug ordnet Ihre Angaben an und berechnet die Phasenzeiten; es erstellt keinen Lehrplan, bewertet keine Lernenden und bestätigt keine Übereinstimmung mit örtlichen Vorgaben. Sie können sämtliche Textfelder leer lassen und den Ausdruck als gewöhnliche handschriftliche Planungsvorlage verwenden.
Fach und Lerngruppe erlauben jeweils 60 Zeichen. Für Lernziele, Materialien und Reflexion stehen jeweils 220 Grapheme zur Verfügung, für eine Aktivität 90. Diese Grenzen halten die einseitige Darstellung lesbar. Ausführliche Lehrnotizen oder längere Lesetexte sollten in einem separaten Dokument bleiben; verweisen Sie hier knapp und eindeutig auf das benötigte Material.
Ja. Lassen Sie die Textfelder frei, behalten Sie Ihre üblichen Phasenlängen bei und exportieren Sie den Plan. Für eine weitere Stunde ändern Sie Fach und Aktivitäten, ohne das Layout neu aufzubauen. Ein Einstellungslink enthält eingegebenen Text. Verwenden Sie deshalb Beispieldaten oder unbedenkliche Angaben, wenn Sie einen öffentlichen Link zum Teilen erstellen.
Beginnen Sie mit Fach und Lerngruppe und formulieren Sie anschließend ein oder zwei konkrete Lernziele. Wählen Sie eine beobachtbare Handlung, etwa ein Bruchmodell erklären oder einen Beleg in einem kurzen Text finden. Eine Themenüberschrift allein zeigt noch nicht, ob jemand den Inhalt verstanden hat. Halten Sie das Ziel kurz genug, um während des Unterrichts darauf zurückzukommen.
Notieren Sie die tatsächlich benötigten Materialien: Bücher, Zählsteine, Karten oder ein bestimmtes Arbeitsblatt. Legen Sie diese vorher bereit und prüfen Sie, ob sie zum Ziel passen. Mit dem Lernkarten-Generator können Sie zusammengehörige Fragen und Antworten vorbereiten. Im Materialfeld reicht anschließend der Name dieses Kartensatzes, statt die gesamte Übung in den Plan zu übernehmen.
