Gratuït · Sense registre
Crea un kakuro de 5, 7 o 9 caselles per costat, amb sumes horitzontals i verticals. Les xifres inicials ajuden a garantir una solució única i una pàgina separada pot mostrar la quadrícula resolta.
La previsualització s’ajusta a l’espai. El PDF conserva les dimensions exactes.
El kakuro combina càlcul i restriccions que es creuen. Cada casella blanca pertany a una seqüència horitzontal i a una de vertical. Busca xifres que satisfacin les dues sumes sense repetir-ne cap dins de la mateixa seqüència. Una combinació correcta aritmèticament pot continuar sent incompatible amb les condicions que imposa l'altra direcció de la quadrícula.
Són dades del repte. El generador revela les necessàries per verificar la unicitat i el mode guiat pot afegir-ne altres. Esborrar-les crea una quadrícula diferent. No s'ha garantit que les sumes restants, sense aquestes dades, siguin suficients per determinar exactament la mateixa resposta de manera única.
No. Cada casella blanca utilitza una xifra de l'1 al 9 sense repetir-la en la seqüència. Si el càlcul sembla exigir zero, revisa els límits del grup i els valors col·locats. Un total correcte no compensa una infracció de l'interval permès o de la regla de no repetir.
No necessàriament. També hi influeixen les sumes, els encreuaments i les xifres visibles. Les opcions no són nivells de dificultat mesurats. Per acompanyar algú, observa com justifica els candidats i ajusta l'ajuda en lloc d'associar automàticament nou caselles amb una categoria concreta d'experiència.
Les caselles blanques admeten xifres de l'1 al 9. Cada suma cobreix les caselles consecutives fins al següent bloc negre o la vora. La mida 5, 7 o 9 inclou les caselles amb pistes; no significa que totes les files tinguin aquesta quantitat de respostes. Identifica primer els límits de cada seqüència i després busca combinacions per al nombre real de caselles disponibles.
En una pista dividida diagonalment, el triangle superior dret indica la suma cap a la dreta. L'inferior esquerre indica la suma cap avall. Els dos números poden correspondre a seqüències diferents i no se sumen entre si. En una primera activitat, segueix cada direcció amb el dit per relacionar la pista amb les seves caselles i no utilitzar una suma vertical com si fos horitzontal.
