Bezplatně · Bez registrace
Připravte porovnávání dvojic nebo seřazování čtyř čísel. Vyberte číselný rozsah, počet desetinných míst a přidejte odpovědní stránky pro kontrolu vytištěných pracovních listů.
Náhled je zmenšen. PDF zachová přesné rozměry.
Při porovnávání rozhoduje hodnota čísla, nikoli délka jeho zápisu. Více znaků nemusí znamenat větší číslo, zejména u desetinných hodnot. Generátor nabízí vložení znaménka mezi dvě čísla a řazení čtyř různých hodnot. Všechny jsou nezáporné. Před začátkem vysvětlete význam znaků i požadovaný směr pořadí, aby se z úlohy nestalo pouhé hádání vzhledu správné odpovědi.
Ano. Porovnávací úlohy záměrně obsahují dvojice se stejnou hodnotou. Je potřeba opravdu prohlédnout obě strany, ne předpokládat, že jedna bude vždy větší. V doplňujícím rozhovoru odlište shodný vzhled a stejnou hodnotu, zvlášť když sami ukazujete desetinné zápisy s nulou připojenou za poslední číslici.
Čtyři čísla v jednotlivé otázce jsou různá. Vzestupné ani sestupné pořadí tak nemá rovnocenná místa. To ovšem nevylučuje opakování čísla v některé další otázce. Podstatné je jednoznačné pořadí v konkrétní čtveřici, se kterou žák právě pracuje, nikoli úplná jedinečnost všech hodnot na pracovním listu.
Nejprve nechte vztah vyjádřit slovy a teprve potom symbolem. Posuzujte zvlášť porozumění hodnotám. Kdo správně řekne, že vlevo je menší číslo, ale obrátí znak, potřebuje jinou oporu než člověk zaměňující desetiny se setinami. Jedna mechanická oprava by tyto dva odlišné důvody chyby skryla.
Horní mez může být deset, sto nebo tisíc a zápis obsahuje žádné, jedno či dvě desetinná místa. Hodnoty zůstávají ve vybraném rozsahu. Více míst umožňuje vyjádřit menší rozdíly. Listy na poziční hodnotu číslic připomenou význam desítek, jednotek, desetin a setin. Žáci mají porovnávat odpovídající pozice, nikoli náhodné části zápisu nebo počet vytištěných znaků vedle sebe.
V porovnávacím režimu patří mezi dvojici znak menší než, rovná se nebo větší než. Nechte přečíst celý zápis zleva doprava. Ukáže se tím, že směr znaménka závisí na pořadí obou hodnot. Shodné dvojice jsou zařazovány záměrně. Úloha tedy nevyžaduje vždy najít větší stranu; někdy je správným rozhodnutím právě poznání rovnosti.
