Gratis · Ingen registrering

Arbetsblad för att räkna pengar.

Skapa övningar med värdebrickor eller växel i USD, EUR, GBP, UAH och PLN. Välj antal uppgifter och ett exakt beräknat svarblad.

Live-förhandsgranskning210 × 297 mm

Förhandsgranskning

Förhandsgranskningen är skalad för att passa. PDF-filen behåller exakta mått.

PDF och Skriv ut inkluderar alla sidor. PNG och SVG sparar den visade sidan.

För exakt storlek: välj 100% / Verklig storlek, matcha pappersstorleken och stäng av sidhuvuden och sidfötter. Utskriftsguide ↗

Klar för din skrivare

När man räknar pengar måste antalet föremål skiljas från deras värde. Flera små värden kan tillsammans vara mindre än ett enda stort. Dessa arbetsblad använder tydligt märkta symboler, så eleven kan koncentrera sig på belopp och beräkning. De ersätter inte undervisning i att känna igen utseendet på riktiga lokala mynt och sedlar.

Några användbara svar

Avbildar symbolerna riktiga betalningsmedel?

Nej. De visar belopp men återskapar inte officiella mynt eller sedlar. Färg, metall, storlek och nationella motiv är alltså inte del av övningen. Om målet är att känna igen en bestämd myntserie behövs lämpligt lokalt material. Här är den skrivna valören den information som ska användas när beloppen adderas.

Visar facit vilka mynt växeln består av?

Facit ger växelns sammanlagda värde. Det optimerar inte antalet mynt och kontrollerar inte vad som finns i en verklig kassa. Olika fysiska kombinationer kan ha samma totalsumma. Du kan diskutera sådana kombinationer separat, men skilj den aktiviteten från frågan om hur stor skillnaden mellan pris och betalning är.

Kan jag blanda euro och pund i ett problem?

Nej. En vald valuta används genom uppgiften, och olika valutor läggs inte ihop som om de vore samma enhet. Verktyget hämtar inga valutakurser eller avgifter. Skapa separata set om du vill visa flera beteckningar. Förklara då att beloppen inte kan jämföras direkt utan ytterligare information om en eventuell omräkning.

Läs varje brickas värde

Ett målat bokföringsbord med papper, symboliska värdebrickor och en penna.

Välj en valuta innan du gör setet. Varje uppgift håller sig till samma valuta och innehåller ingen omräkning mellan olika länders pengar. Cirklarna är egna undervisningssymboler. Deras storlek eller dekoration visar inte vad de är värda. Be eleven läsa det skrivna beloppet och skilja det från hur stor symbolen råkar se ut.

I räkneläget kan en uppgift innehålla tre, fem eller åtta brickor. Börja med färre när värdena ännu behöver läsas långsamt. Samla gärna lika värden i delsummor innan allt läggs ihop. Vanliga räkneuppgifter kan ge en separat övning i samma addition, om pengasymbolerna annars tar för mycket uppmärksamhet från själva räknemetoden.

Välj summa eller växel

Växelläget visar ett pris och ett betalt belopp. Skillnaden är den växel som ska lämnas tillbaka. Eleven kan subtrahera priset eller räkna upp från pris till betalning. Låt två elever jämföra de metoderna. Uppgiften efterfrågar summan, inte hur den ska fördelas på minsta möjliga antal riktiga mynt i en kassa.

Beräkningarna görs i hela mindre valutaenheter för att undvika oavsiktliga avrundningar. Läs decimaltecken och valutabeteckning noggrant i förhandsvisningen. Uppgifter om positionssystemet kan hjälpa med siffrornas betydelse, men dessa pengaräkneblad handlar om givna belopp. De innehåller inga aktuella växelkurser, köpråd eller bedömningar av vad en vara bör kosta.

Förklara en kontrollerbar metod

Du kan skapa sex, tolv eller tjugofyra uppgifter med ett sparat variantnummer. Använd samma inställningar till elevark och facit. Be eleven skriva en operation tillsammans med slutsumman, så att du kan se hur svaret uppstod. Ett korrekt slutbelopp kan annars dölja ett osäkert sätt att läsa eller gruppera värdena.

För verklig kassahantering är en kassaräkningsmall ett annat slags hjälpmedel, där egna innehav registreras. Använd inte slumpade skoluppgifter som underlag för en faktisk ekonomisk avstämning. I undervisningen gör symbolerna däremot att samma situation kan prövas flera gånger, utan att kontanter behöver fördelas eller ett visst myntsortiment finnas till hands.