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教育.

用学习者自己的姓名、词语和问题组织练习。比较书写、描摹与折叠学习卡，选择适合教学阶段的形式。

选择合适的起点

需要可见字形引导时，从描摹开始。练习独立照样书写时，改用书写练习纸。问题与答案卡侧重回忆信息，而不是抄写。