Ünsüz, kısa ünlü ve ünsüz dizilişindeki İngilizce sözcüklerle resimli alıştırmalar oluşturun. Eksik harflerin yerini, ünlü grubunu ve soru sayısını seçip ayrı cevap sayfalarıyla yazdırın.
Canlı önizleme210 × 297 mm
A4
Önizleme, sığacak şekilde ölçeklendirilir. PDF, kesin boyutları korur.
PDF ve Yazdır tüm sayfaları içerir. PNG ve SVG, gösterilen sayfayı kaydeder.
Gerçek boyutla yazdırmak için: 100% / Gerçek boyutu seçin, kağıt boyutunu eşleştirin ve başlıklar ve ayak notlarını kapatın. Yazdırma kılavuzu ↗
Yazıcınız için hazır
Bu çalışma, üç harfli İngilizce sözcüklerin yazılışını resimlerle ilişkilendirmek içindir. Arayüz Türkçedir; kullanılan sözcükler ve çalışılan sesler İngilizce kalır. Önce resmin hangi İngilizce sözcüğü temsil ettiğini açıklayın. Resmi tanımak, sözcüğü okuyabilmek ve eksik harfi yazmak farklı adımlar olduğundan, öğrencinin nerede desteğe ihtiyaç duyduğunu ayrı ayrı gözlemleyin.
💡Birkaç faydalı yanıt
Arayüz Türkçe olduğunda sözcükler de Türkçe olur mu?
Hayır. Bu İngilizce okuma ve yazım çalışmasıdır; yönergelerin Türkçe olması hedef dili değiştirmez. cat yerine kedi yazmak üç harfli İngilizce yapıyı korumaz. Türkçe sözcükler için uygun bir listeyle ayrı yazım etkinliği hazırlayın ve iki çalışmanın hedefini öğrencinin anlayacağı biçimde belirtin.
Aynı resim neden birden fazla soruda bulunuyor?
Her ünlü grubunda yalnızca üç hazır sözcük vardır. Daha fazla soru istediğinizde araç bu sınırlı materyali yeniden kullanır. Varyant yeni bir sözlük oluşturmaz. Tekrar, aynı yazılı biçimi farklı zamanlarda hatırlamak için kullanılabilir; fakat her satırın farklı sözcük öğrettiği şeklinde sunulmamalıdır.
Cevap sayfası telaffuzun doğru olduğunu gösterir mi?
Cevapta resmin temsil ettiği İngilizce sözcük yazılır; konuşma değerlendirilmez. Doğru harfleri yazmak belirli bir telaffuzu kanıtlamaz. Hedefiniz seslendirme ise uygun sözlü model ve dinleme etkinliğini ayrıca sağlayın. Öğrencinin yazılı cevabı ile sesli okumasını birbirinin otomatik sonucu gibi değerlendirmeyin.
Önce İngilizce sözcükleri tanıtın
✏️CVC kısaltması, başta bir ünsüz, ortada bir ünlü ve sonda bir ünsüz bulunan yapıyı belirtir. Buradaki koleksiyon İngilizcenin kısa ünlülerine odaklanır; harflere doğrudan Türkçe okunuşlarını vermek aynı alıştırmayı oluşturmaz. Bir resim farklı adlarla anlatılabileceği için beklenen İngilizce sözcüğü önceden söyleyin. Ardından harflerin yerlerini birlikte inceleyin ve öğrencinin resmin anlamıyla yazılı biçimi birbirine bağlayabildiğinden emin olun.
Hazır sözcükler cat, hat, bat; bed, hen, pen; pig, pin, tin; dog, log, pot; sun, cup, bus gruplarıdır. a, e, i, o, u veya karışık seçimi yapılabilir. Harf biçimlerine hazırlık gerekiyorsa alfabe çizelgesinde İngilizceyi ayrıca seçerek çalışın. Bu sayfanın dilini değiştirmek koleksiyonu Türkçeye çevirmez. Öğretilecek dil ile düğmelerin dilinin birbirinden bağımsız olduğunu etkinliğe katılan yetişkinlere de açıklayın.
Tamamlanacak harfin konumunu seçin
Ortadaki ünlüyü, ilk ünsüzü, son ünsüzü veya üç harfin tamamını boş bırakabilirsiniz. Tek bir konumu tamamlamak ile bütün sözcüğü yazmak aynı miktarda destek sunmaz. Yeni bir seçenek denerken ünlü grubunu sabit tutmak karşılaştırmayı kolaylaştırır. Öğrenci resmi doğru adlandırdığı için bütün harfleri bağımsız yazabileceğini varsaymayın. Önce görünen harfleri okutun, ardından hangi boşluğun doldurulacağını gösterin ve yönergeyi yeniden anlattırın.
Özgün çizimler yalnızca sabit koleksiyondaki sözcüklere aittir. Kendi fotoğrafınızı yükleme veya başka sözcüklerin resimlerini otomatik üretme seçeneği bulunmaz. Sizin belirlediğiniz yazılı sözcüklerle çalışmak için yazım alıştırması oluşturucuyu kullanabilirsiniz. İki aracın amacı farklıdır: burada resimle beklenen sözcük arasındaki ilişki önceden kurulmuştur. Bir resmin birden fazla olası adını tartışmak yararlı olabilir, ancak cevap anahtarının hangi İngilizce adı kullandığını açık tutun.
Cevabı yazım ve okuma çalışmasına bağlayın
📝6, 12 veya 24 soru seçebilirsiniz; her çalışma sayfasında altı alıştırma vardır. Varyant, sınırlı koleksiyonu sıralar ve istenen sayı mevcut sözcükleri aşınca aynı sözcükler tekrar kullanılabilir. Bu tekrarlar yeni içerik anlamına gelmez. Cevapları açarsanız bütün soru sayfalarından sonra karşılık gelen çözüm sayfaları gelir. Dağıtmadan önce dosyanın sırasını kontrol ederek cevapların öğrencinin önüne istemeden geçmesini önleyin.
Bir sözcük tamamlandığında hangi harflerin hazır verildiğini ve hangisinin eklendiğini konuşun. Tekrar için ayrı öğrenme kartları hazırlayabilir, yazılı biçimle sözlü örneği birlikte kullanabilirsiniz. Bu araç ses çalmaz, öğrenciyi dinlemez ve telaffuz puanı vermez. Çocuğun cevabı resmi hatırlayarak mı, harf konumunu izleyerek mi, yoksa İngilizce ses ilişkisini kullanarak mı bulduğunu anlamak için nasıl düşündüğünü sorun. Böylece sonraki etkinlik gerçek ihtiyaca göre seçilebilir.
İngilizce CVC çalışma sayfaları
Karışık ünlülerle altı orta harf sorusu
A4 dikey kâğıtta karışık ünlüler, eksik orta ünlü, 6 soru ve varyant 17 seçin. Cevapları açık tutun. Bir çalışma sayfasını onun cevap sayfası izler. Önce kullanılan İngilizce sözcükleri tanıtın, sonra öğrenciden yalnızca ortadaki boşluğu tamamlamasını isteyin; dıştaki harfler ipucu olarak kalır.
A4 dikey düzende a ünlüsü, bütün üç harfin eksik olması, 6 soru ve varyant 31 seçin; cevapları açın. Koleksiyon cat, hat ve bat sözcüklerini kullanır, bu nedenle altı soruda tekrar olabilir. Öğrenci yalnızca ünlüyü değil, resmin İngilizce adının üç harfini de yazar.
