Besplatno · Bez registracije

Radni listovi za engleske CVC reči.

Napravite vežbe sa engleskim rečima sastavljenim od suglasnika, kratkog samoglasnika i suglasnika. Izaberite grupu glasova, slova koja nedostaju i odvojene stranice sa odgovorima.

Pregled uživo210 × 297 mm

Stranica za pregled

Pregled je umanjen da stane na ekran. PDF čuva tačne dimenzije.

PDF i štampanje obuhvataju sve stranice. PNG i SVG čuvaju prikazanu stranicu.

Za tačne dimenzije izaberite 100% ili stvarnu veličinu, odgovarajući format papira i isključite zaglavlja i podnožja. Vodič za štampanje ↗

Spremno za štampanje

Slike povezuju predmet sa njegovim engleskim zapisom. Učenik imenuje crtež, posmatra prikazana slova i dopunjava reč. Uputstva i podešavanja su na srpskom, ali reči za učenje ostaju engleske. Objasnite njihovo značenje pre samostalnog rada. Nepoznata slika može sprečiti odgovor čak i kada je traženo slovo poznato, pa takvu teškoću ne treba odmah tumačiti kao nerazumevanje pisanja.

Korisni odgovori

Da li postoje i srpske CVC reči?

Ova stranica je namenski pripremljena za engleske reči i kratke engleske samoglasnike. Srpski interfejs olakšava podešavanje, ali ne menja jezik nastavnog materijala. Za srpski rečnik koristite alat koji prihvata sopstveni spisak i sami odaberite prikladne primere. Ilustracije iz ove zbirke ne prevode se automatski.

Zašto se ista slika pojavljuje više puta?

Broj ilustrovanih reči je ograničen, naročito kada izaberete samo jedan samoglasnik. Ako tražite više pitanja, generator ponovo koristi postojeću zbirku. Druga varijanta menja raspored unutar tog skupa, ali ne stvara nove ilustracije. Ponavljanje može biti korisno za vežbanje, bez tvrdnje da je svaki zadatak novi pojam.

Da li odgovor proverava i izgovor?

Ne. Prikazuje se predviđeni pisani oblik, bez procene govora. Tačno dopunjeno slovo ne dokazuje pravilan izgovor niti sigurno razumevanje značenja. Slušajte čitanje i razgovarajte o pojmu odvojeno ako su te sposobnosti deo nastavnog cilja. Štampana stranica sama ne sprovodi takvu jezičku proveru.

Izaberite engleski samoglasnik

Ilustracija stola za učenje sa engleskim slovima, jednostavnim crtežima predmeta i olovkama.

Zbirka sadrži pet stalnih grupa: cat, hat, bat za a; bed, hen, pen za e; pig, pin, tin za i; dog, log, pot za o; sun, cup, bus za u. To su originalne ilustracije za ograničen izbor pojmova. Alat nije rečnik svih engleskih CVC reči i promena broja varijante ne dodaje nove predmete van navedene zbirke.

Počnite jednim samoglasnikom kada želite da učenik uoči zajednički srednji deo. Mešoviti izbor koristite nakon upoznavanja razlika između grupa. Vežbe pravopisa sa sopstvenim rečima omogućavaju zaseban rad sa drugim spiskom. Ovde svaka slika pripada unapred određenoj engleskoj reči; srpski unos ne bi automatski napravio nove odgovarajuće ilustracije niti promenio svrhu ove zbirke.

Odredite slova za dopunjavanje

Može nedostajati srednji samoglasnik, prvi suglasnik, poslednji suglasnik ili sva tri slova. Jedno prazno mesto pruža više oslonca od potpuno prazne reči. Zamolite učenika da prvo imenuje sliku i pogleda postojeća slova, a tek zatim piše. Tako možete odvojiti teškoću sa značenjem od teškoće sa položajem slova ili celim engleskim zapisom.

Promena jezika stranice ne prevodi ove reči i ne menja njihove glasove. Srpska pravila čitanja ne treba neposredno primenjivati na engleske primere bez objašnjenja. Pregled slova za štampanje može pomoći pri prepoznavanju oblika. Izgovor zahteva poseban rad sa odraslom osobom ili nastavnikom: generator nema zvučne snimke, prepoznavanje govora niti automatsko ocenjivanje izgovorenih glasova.

Povežite sliku i napisanu reč

Možete pripremiti 6, 12 ili 24 pitanja, po šest na stranici. Broj varijante daje ponovljiv izbor uz ista ostala podešavanja. Kada je zadataka više nego dostupnih reči, materijal se ponavlja. Svaki samoglasnik ima samo tri pojma, pa šest pitanja iste grupe ne može dati šest različitih odgovora. Ponavljanje koristite za učvršćivanje, a ne predstavljajte ga kao proširenje rečnika.

Odgovori dolaze posle svih stranica sa zadacima i navode nazive nacrtanih predmeta. Proverite i razumevanje značenja, umesto da gledate samo dopisano slovo. Kartice za učenje mogu kasnije ponoviti iste pojmove usmeno. Kada učenik pokaže odgovarajuću sliku ili objasni značenje, lakše razlikujete razumevanje od mehaničkog prepisivanja reči sa stranice koja sadrži rešenja.