Безплатно · Няма регистрация
Създайте правописни упражнения от собствен списък с думи. Изберете преписване, попълване на липсващи букви или подреждане на разбъркани букви и добавете отделни страници с отговори.
Прегледът е скалиран, за да се побере. PDF съхранява точните размери.
Кратък списък позволява внимание към точния писмен вид на думите. Генераторът преобразува една селекция в няколко дейности, без да избира правописно правило или учебно ниво вместо вас. Проверете значението и изписването на всяка дума преди раздаване. Програмата запазва въведения текст и не работи като речник, автоматичен коректор или оценка на езиковите знания.
Не. Генераторът използва въведените форми, включително главни букви и допълнителни знаци. Грешка в списъка ще стане образец или очакван отговор. Проверете думите предварително и изберете формите за конкретния урок. Ако има допустими варианти, обяснете кой се упражнява, вместо да представяте другия като непременно неправилен.
Тази версия приема само отделни думи от букви, без вътрешни интервали, цифри и тирета. Всяка трябва да е между два и двадесет графични знака. За изречения използвайте отделен лист за писане и добавете собствено условие. Не разделяйте изкуствено изречението на букви само за да заобиколите формата на списъка.
Предвиденият отговор е думата от началния списък, но същите букви понякога образуват други думи. Програмата не проверява езиковата уникалност на анаграмата. Ако ученикът даде друг верен вариант, сравнете буквите и обсъдете контекста на урока. Така проверката остава точна, без да отхвърля валидна дума механично.
Можете да използвате началните български думи или да ги замените със свои. Приемат се от една до двадесет думи, всяка с дължина от два до двадесет графични знака. Буквите и свързаните с тях комбиниращи знаци се запазват заедно. Не въвеждайте изрази с интервали, числа или думи с тире, защото списъкът е предназначен само за букви и принадлежащите им означения.
Напълно еднаквите повторения се премахват, а главните и малките букви се запазват. Проверете дали различната начална буква е умишлена, особено при смесване на нарицателни и собствени имена. Подберете думите според конкретен урок или затруднение, вместо да запълвате максималния брой без цел. По-кратка серия оставя време за прочитане, обсъждане на значението и внимателно поправяне на всяка грешка.
